DONATOR: Delegacija Evrpske komisije u BiH i Kancelarija za međunarodnu saradnju Kneževine Monako
TRAJANJE: januar 2011. – maj 2012.
MJESTO REALIZACIJE: Bosna i Hercegovina: opštine Banjaluka, Mrkonjić Grad, Maglaj, Bosanska Krupa, Odžak
CILJEVI: Podizanje svijesti među djecom u Bosni i Hercegovini o opasnosti od mina i neeksplodiranih ubojnih sredstava (NUS-a).
Specifični ciljevi su bili:
• opremiti djecu znanjem i vještinama koje će im omogućiti da usvoje sigurne načine ponašanja prema minama i NUS-u;
• razviti svijest o važnosti konstantne edukacije o opasnosti od mina i ohrabriti korisnike projekta da se uključe u aktivnosti upozoravanja na mine;
• podići nivo svjesti kod djece i odraslih, o konstantnoj i dugoročnoj opanosti od mina i NUS-a i povećati znanje i vještine kod školske djece i nastavnika o tome kako provesti interaktivnu i samoodrživu edukaciju o opasnostima od mina i NUS-a u škole i lokalne zajednice.
POZADINA PROJEKTA, REALIZOVANE AKTIVNOSTI:
Do danas, Centar za uklanjanje mina BiH zabilježio je preko 18.200 minskih polja, ali se procjenjuje da je ukupan broj 30.000 minskih polja, koja sadrže oko milion mina. Lokacije mnogih minskih polja su još nepoznate. Većina minskih polja nalazi se unutar nekadašnje “zone razdvajanja” između suprotstavljenih snaga, koja je ukupne dužine 1.100 km i širine do četiri kilometra. Minska polja su postavljena duž bivše linije sukoba, koja je bila predmet čestih promjena, tako da se mine mogu naći u cijeloj zemlji. Ukupna potencijalno ugrožena površina je oko 2.000 kvadratnih kilometara, a većina još uvijek zahtijeva istraživanje u svrhu određivanja konačnog opsega problema.
Članovi Genesis Project-a radili su istovremeno na nekoliko nivoa i obuhvatali nekoliko grupa direktnih korisnika: vršnjačke edukatore, učenike i nastavnike. Ovaj projekat imao je za cilj da podrži dugoročnu, školsku borbu protiv mina i NUS-a. Ovaj projekat je podržavao dijalog između nastavnika i učenika te pokazao da i učenici mogu biti nastavnici. Kroz škole i sa nastavnicima, projekat je imao za cilj da obuhvati cijelu lokalnu zajednicu, stvarajući Sržne grupe nastavnika koji su inicirati aktivnosti upozoravanja na mine unutar lokalnih zajednica i škola.
Opšti pristup/strategija Genesis Project-a bio je:
• osnažiti djecu znanjem i vještinama koje će im omogućiti da usvoje bezbjedne načine ponašanja prema minama i NUS-u;
• osnažiti djecu znanjem i vještinama vršnjačke edukacije koje će im omogućiti da prenose znanja o upozoravanju na mine na svoje vršnjake;
• osnažiti nastavnike znanjem i vještinama koje će im omogućiti da realizuju kvalitetnu, učinkovitu, nezavisnu i samoodrživu edukaciju o upozoravanju na mine u osnovnim školama;
• razviti svijest i podići svjesnost (kod uprave škola, nastavnika, direktora, pedagoga, roditelja) o važnosti konstantne edukacije o upozoravanju na mine i ohrabriti ih da se aktivno uključe u aktivnosti upozoravanja.
Identičan projekat realizovan je u opštinama: Doboj, Foča, Prijedor, Travnik i Novi Travnik.