Završnim događajem održanim u Mostaru uspješno je okončana implementacija regionalnog Erasmus+ projekta „Zajednički upravljane srednje škole“ (Co-Managed High Schools) u Bosni i Hercegovini. Tom prilikom predstavljeni su rezultati koji potvrđuju da učešće učenika u procesima donošenja odluka doprinosi unapređenju školskog okruženja i razvoju kulture dijaloga u obrazovnim institucijama.
U Bosni i Hercegovini u projektu su učestvovale dvije srednje škole iz Mostara – Srednja politehnička škola Mostar i Srednja medicinska škola Mostar. Kroz aktivnosti projekta, učenici i nastavno osoblje ovih škola aktivno su sarađivali u tijelima za zajedničko upravljanje, kreirali prijedloge rješenja za školske izazove i doprinosili inkluzivnijem procesu odlučivanja.
Učenici su kroz učešće u tijelima zajedničkog upravljanja razvijali vještine kritičkog mišljenja, komunikacije, liderstva i konstruktivnog dijaloga, čime su pokazali da su spremni preuzeti aktivniju ulogu u oblikovanju školskog života.
Projekt je jasno pokazao vrijednost modela zajedničkog upravljanja u kojem se odluke donose uz konsultacije i saradnju učenika, nastavnika, menadžmenta škole, roditelja i lokalnih aktera. Ovakav pristup gradi povjerenje, podstiče osjećaj zajedništva i doprinosi stvaranju okruženja u kojem se svaki glas poštuje.
Učesnici događaja su izrazili nadu da će rezultati projekta biti dalje primjenjivani i nakon njegovog završetka, te da će koncept zajedničkog upravljanja postati dio obrazovne prakse u što većem broju škola.
Projekat „Co-managed High Schools“ implementira organizacija LEAD iz Sjeverne Makedonije, u partnerstvu sa organizacijom Genesis Project iz Bosne i Hercegovine, kao i partnerskim organizacijama iz Kosova, Crne Gore i Srbije. Projekat je finansiran sredstvima Evropske unije kroz program Erasmus+.
